Para contribuir cada vez mais com a aprendizagem e autonomia dos alunos, preparando-os para seus estudos acadêmicos futuros, introduzimos um novo recurso digital para ensino aprendizagem de matemática, português e ciências. Neste terceiro e último trimestre do 9º ano usaremos um ambiente virtual de aprendizagem, denominado Moodle, e utilizado em diversos países e instituições educacionais, inclusive em escolas de ensino fundamental e médio.
O Moodle é o acrônimo de "Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment", trata-se de um software livre, criado pelo australiano Douglas Dogiamas para estudos na universidade onde estudava e trabalhava, tem sido usado na Escola Projeto Vida desde 2010 como ambiente virtual para formação de professores e, a partir deste semestre, como ambiente de apoio à aprendizagem aos alunos.
A proposta
Numa perspectiva colaborativa construtivista, nossa proposta é criar um ambiente de apoio ao que for apresentado em sala de aula, para estudo individual e colaborativo.
Em sala de aula serão organizados grupos que terão como objetivos: estudar de forma colaborativa e compartilhada, produzir textos autorais sobre os conteúdos estudados, bem como, elaborar atividades com os colegas. Desta forma, as atividades propostas no Moodle serão mais um canal de estudos e revisão de conteúdos.
O ambiente virtual de aprendizagem (AVA) possibilitará ainda que o professor acompanhe todo o processo de aprendizagem dos alunos, desde a mediação das atividades, tarefas e dúvidas até mesmo a participação dos alunos no ambiente.
O programa além da interação entre professora e aluno/alunos, permite o acompanhamento de acesso ao ambiente sendo possível identificar data/hora das entradas nas atividades e participação de cada aluno nesse ambiente.
O cronograma
Sendo o Moodle um software, é possível realizar nele todo o gerenciamento não só de conteúdo e frequência/participação, mas também de informações e organização sobre e da disciplina. No ambiente o aluno terá acesso ao cronograma de atividades e, ainda terá acesso aos recursos para realização das tarefas, às atividades de seu grupo e individuais, conhecerá os prazos de entrega e participação nos fóruns.
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| Sala de Aula Virtual da Escola Projeto Vida |
Como ajudar o seu filho(a) a usar esta tecnologia
Se você é pai/mãe de aluno(a) da Escola Projeto Vida, pode ajudar seu filho ou filha incentivando-o a entrar no ambiente de aprendizagem, no mínimo nos dias em que houver aulas da disciplina estudada. O ideal é que seja todo dia para que ele (e você) possa acompanhar conteúdos e tarefas, cronograma e devolutivas/orientações dos professores. O tempo pode variar de aluno para aluno, contudo as estratégias desenhadas demandam no máximo 30 minutos/dia. É importante acompanhar e orientar o aluno para que tenha atenção às devolutivas do professor e que podem ser individuais (referentes às tarefas individuais) ou para o grupo. As devolutivas que serão dadas ao aluno pressupõem orientações quanto ao desenvolvimento e desempenho das tarefas e estudos.
Heloiza Lanza é coordenadora de tecnologia educacional e robótica na Escola Projeto Vida.
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